高等院校作为开展铸牢中华民族共同体意识宣传教育的重要阵地，肩负着“为党育人、为国育才”的神圣使命。2020 年，习近平总书记考察西南联大旧址时指出，“教育要同国家之命运、民族之前途紧密联系起来”“培养有历史感责任感、志存高远的时代新人”。云南师范大学坚决贯彻落实习近平总书记考察西南联大旧址重要讲话精神，认真贯彻落实中央、省委民族工作会议精神，坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，以党的领导把舵领航，以思想引领凝心铸魂，以文化育人浸润熏陶，以科教赋能提质增效，把铸牢中华民族共同体意识教育融入立德树人全过程，贯穿到教育教学各领域，全面开创民族团结进步新局面，培养政治坚定、素质过硬、德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

突出政治引领，坚持以党的领导把舵领航

党的领导为铸牢中华民族共同体意识教育提供了坚实的组织基础。云南师范大学通过强化顶层设计，校院两级党委把党的领导落实到立德树人的全过程各方面，将基层党组织建设成铸牢中华民族共同体意识教育的坚强战斗堡垒。铸牢中华民族共同体意识学习常态化纳入校党委会、理论学习中心组学习以及各学院党组织、基层党支部“三会一课”学习内容和党建工作重要内容，用党的创新理论凝心铸魂、用共有精神家园固本培元，突出工作主线、聚焦主责主业、统筹推进落实。通过优化工作机制，压实铸牢教育工作领导小组成员单位政治责任，健全议事协调机制，全校上下形成合力。坚持点线面相结合，构建起全方位多层次立体化常态化宣传教育格局。充分运用校史馆、展板、墙报、宣传栏以及广播电台、微信公众号、网站等各类线上线下宣传阵地，建成共建共享教育体系，形成强大合力，让各族师生深刻认识到中华民族共同体是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂，主动成为新时代民族团结进步事业的践行者、促进者、守护者。

突出大思政建设，坚持以思想引领凝心铸魂

将铸牢中华民族共同体意识教育贯穿于师生思想政治工作各方面，体现在课程设计、学术研究、实践锻炼、校园建设各领域。云南师范大学实施“大思政课”建设工程，把爱国主义教育、理想信念教育、民族团结进步教育等融入三大体系建设各环节，将铸牢中华民族共同体意识融入立德树人全过程，贯通于师生思想政治工作各方面，引导各民族学生树立正确价值观，为中华民族伟大复兴担当重任。学校协同各学院专业教师，开设“铸牢”教育必修课；研究生处、教务处每年制定学生思想政治教育活动方案，坚持将习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想等重要内容纳入学生主题班会教育；学校统战部、宣传部组建专门工作组，紧密结合新时代民族工作新形势新任务和学校党委思想政治教育工作实际，不定期对二级党组织、学生主题班会学习情况开展巡听旁听工作；学生处面向学生增设“民族团结进步奖”，通过定期召开座谈会，开展“学党史、知党情、跟党走”等系列教育活动，组织承办云南省学校民族团结进步教育读书活动，以宣传民族团结政策、培育家国情怀为目标，分享优秀学生成长心得，教育引导学生把自身的理想志向同祖国的前途命运紧密联系在一起，不断拓展“大思政课”的价值内涵。

突出实践创新，坚持以文化育人浸润熏陶

各具特色的“铸牢”教育载体活动，将师生的工作与学习、生活情景与实践经验相融，夯实文化育人内外联动主阵地。云南师范大学不断总结创新 , 形成了“一二三四五”的教育实践体系，即：坚持一个核心——以“立德树人”为中心，强化“民族团结进步教育”和“法治教育”两个主题，抓好“适应性教育、常规教育、特殊时期教育”三个环节，实施沟通、交流、融合、共同进步四个举措，深入开展马克思主义民族观、党的

民族理论政策和“三个离不开”思想教育，不断推动学校民族团结进步教育，增强“五个认同”教学与科研相结合的实践活动。在公共空间打造师生乐于接受、共有共享的中华文化符号和形象，建设地标性文化符号，打造亮点突出的博物馆、文化长廊，营造特色鲜明的民族团结文化氛围。体育学院将民族传统体育引入体育教育专业必修和公共体育选修课课堂教学中，推动构建云南少数民族体育特色教育体系；音乐舞蹈学院师生团队通过 10 年田野调查，走访云南、广西、贵州等省区的 180 个少数民族村寨，拜访了220 余名民间艺人，收集近 400 件少数民族非遗乐器，建设“中国—南亚东南亚国家非遗音乐舞蹈教育资源数字化陈列馆”，这也是国内第一家以西南各省少数民族乐器展陈为主，辐射南亚东南亚国家特色乐器的陈列馆。法学与社会学学院建设了云南省首个大中小幼一体化铸牢中华民族共同体意识教育展馆，以看得见、摸得着、感受得到的丰富形式增强教育效能。通过沉浸式教育实践，广大师生深刻认识到中华民族是在长期历史进程中经过交往交流交融而形成的多元一体共同体，各族人民相互依存、高度凝聚。这种认识将进一步转化为师生们为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗的动力。

突出基地功能，坚持以科教赋能提质增效

结合学校“151 战略行动计划”，围绕国家战略和云南地方所需，推动学校服务云南基础教育高质量发展，着力构建服务社会发展新格局。云南师范大学充分发挥国家语言文字推广基地、云南省铸牢中华民族共同体意识研究基地、云南省首批铸牢中华民族共同体意识教

育实践基地的作用，持续推动铸牢中华民族共同体意识融入办学治校、教书育人和立德树人全过程，取得实实在在的效果。国家语言文字推广基地完成教育部、共青团中央委托项目及教育部语用司、云南省教育厅、云南省民族宗教委主办的国家通用语言培训项目 26 个覆盖3000 人次，辐射人群超过 3.5 万人次，被教育部评为 2022 年优秀推广基地。云南省铸牢中华民族共同体意识研究基地自 2021 年成立以来，围绕“铸牢”教育的重大理论与现实问题，聚焦中华民族共同体建设的理论和实践、中华各民族交往交流交融等重点方向组建专业研究团队，获得国家重大项目、重点项目等 30 余项国家级课题，在《人民日报》等发表成果，撰写系列成果得到国家和省部级批示和表彰，连续承办“云南省学校民族团结进步教育读书活动”“云南省高校首届《中华民族共同体概论》课程教学竞赛”。西南联大博物馆获批全国爱国主义教育示范基地、国家级海峡两岸交流基地、云南省首批铸牢中华民族共同体意识教育实践基地，通过“听一场讲解、唱一首校歌、做一个仪式、进一个课堂”的“四个一”特色教学模式，为社会各界提供革命传统教育、爱国主义教育等现场教学和社会服务，在 2023年 1 月至 2024 年 9 月期间就接待 4675 场次，累计 176 万人次；通过报纸、广播、电视、新媒体等渠道，向社会各界人士传播生动的以爱国主义为核心的民族精神，在铸牢中华民族共同体意识教育中发挥着重要作用。

新时代新征程，云南师范大学将坚守高校作为铸牢中华民族共同体意识宣传教育的重要阵地，用好民族团结进步创建重要载体，使“四个共同”“四个与共”“五个认同”的理念深深扎根广大师生心灵深处，为中国式现代化云南篇章贡献力量。

（责任编辑 黄薇）